22 ene 2018

LA PESADILLA

A continuación os mostramos la mejor narración del grupo de 1º FPB en clase de Castellano.  La actividad consistía en escribir una narración a partir de la imagen que la profesora les había adjudicado. 


LA PESADILLA

Hace un par de años, en la Antártida, en la cadena infantil emitían una serie de monstruitos que se dedicaban a invadir los sueños de los niños más conflictivos, para así asustarles y que se dieran cuenta de que su comportamiento no era el correcto.

Juanjo, el protagonista de esta historia se portó mal, trató y respondió mal a su madre, hizo un examen y lo suspendió, hizo una gamberrada a su abuela… en resumen, tuvo un mal comportamiento.

Esa tarde emitían el programa tan famoso de los monstruitos, entonces Juanjo como buen seguidor de la serie, se encontraba delante del televisor. Al terminar la serie, Juanjo se empezó a arrepentir de lo que había hecho… él estaba asustado y muy preocupado debido a lo que él se había buscado, pero ya era tarde para rectificar sus actos.

Llegó la noche y la hora de dormir. Se puso el pijama, se metió en la cama pero no podía dormir. Finalmente lo consiguió, pero la pesadilla no tardó en llegar… Tenía sudores fríos, estaba desesperado, lloraba y lloraba, pero ya no podía hacer nada.

Al día siguiente despertó concienciado de lo que había hecho, y pensando que si lo volvía a hacer, el castigo sería aún peor.



Verónica (1º FPB)

Trabajos varios

Los alumnos del Colegio Hermes de 1º y 2º de Formación Profesional Básica de Peluquería y Estética, además de tener asignaturas específicas sobre Peluquería y Estética, también tienen asignaturas trocales como Castellano, Valenciano, Inglés, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Matemáticas. En estas asignaturas también realizan trabajos y talleres.

A continuación os enseñan una pequeña muestra de los trabajos realizados en el primer trimestre:

En Ciencias Sociales de 1º FPB se trabajó el tema de la prehistoria, y los alumnos realizaron murales sobre cada etapa de esta.

   



En Valenciano de 1º FPB los alumnos realizaron un trivial para la festividad del 9 de Octubre de la Comunidad Valenciana con preguntas sobre las características de esta fiesta.



En Ciencias Sociales de 2º FPB las alumnas estudiaron la Revolución Francesa e hicieron un mural donde explicaban el lema de la revolución.





Siempre se intenta que los alumnos interioricen los conceptos de una forma didáctica diferente y de forma participativa, a ellos les resulta más sencillo y atractivo. 

Cambio look años 20

Hoy día 6 de noviembre he realizado un cambio de look inspirado en los años 20, de estilo pin-up.

El material utilizado ha sido el siguiente:

                Peluquería: cepillo de fuelle, peine de púa, donut de relleno, horquillas, cepillo de cardar, ganchos y adornos.

Maquillaje: delineador de ojos, máscara de pestañas y labial.

Las técnicas que he empleado son:

                Lavado y secado, recogido y anilla hueca.

Los pasos a seguir son los siguientes:

   1. Preparamos el cabello lavándolo y secándolo al aire.
   2. Hacemos una partición que será para realizar la anilla hueca.
   3. Realizamos el recogido haciendo en primer lugar una cola alta y lo recogemos con la ayuda del donut.
   4. Cardamos la partición donde haremos la anilla hueca para así dar más volumen.
   5. Una vez realizado el paso anterior, hacemos la anilla y la sujetamos con horquillas.
   6. Por último, terminaremos realizando el maquillaje.


Es muy sencillo de hacer y queda ideal, ¡anímate a hacerlo!



Desi (2º FPB)

Ondas al agua

Para realizar este trabajo buscamos una imagen de una chica, con un peinado y un maquillaje, y en eso nos inspiramos. 

A partir de ese punto empezamos los procesos explicados.

Material: tenacillas, secador, cepillo de fuelle.

Técnicas usadas: secado al aire y tenacilla.

Paso a paso del trabajo:

            - Lavar el pelo.

- Una vez lavado, secamos el pelo con el secador al aire. Y maquillamos.



- Hacemos las particiones y empezamos a rizar el pelo con la tenacilla de grosor gordo.



- Peinamos las ondas y partimos (hacemos la raya) a un lado.



       ¡Este es el resultado final!




Ángela, Andrea y Alejandra (2º FPB)

19 nov 2017

Estilo Pin Up

Hoy día 16 de noviembre he realizado un trabajo de peluquería inspirado en los años 20,  concretamente en el estilo pin up.

He necesitado: laca, peine de cardar, tenacillas, plancha, ganchos, horquillas y pinzas.

De vestuario le he puesto una camiseta, una chaqueta azul, un pañuelo rojo y unas zapatillas rojas.

Primeramente, le he lavado la cabeza, luego se lo he secado al aire y un poco con el cepillo cilíndrico, luego le he hecho las particiones y le he hecho rizos con las tenacillas.

 

Después se lo he recogido con horquillas hacia arriba y le he puesto el pañuelo, luego le he hecho la parte de delante con la plancha y una anilla hueca grande.

Seguidamente, le he echado mucha laca y lo he dejado mientras la maquillaba. Le he hecho un maquillaje básico y le he puesto brillantitos en los ojos. 

 

¡Espero que os haya gustado!


Sheila (2º FPB)

4 nov 2017

Look años 20

Hoy 23 de octubre de 2017 hemos realizado un cambio de look inspirado en los años 20.

Los materiales utilizados para proceder a hacer el peinado son los siguientes:
          -  Cepillo plano, secador, plancha, pinzas, peine de púa, pinceles y maquillaje. 

Las técnicas que hemos usado son:
               -  Lavado, secado y rizado con plancha.

A continuación detallamos los pasos utilizados para la realización del look:
1       1.   Le hemos cepillado el pelo con el cepillo plano, la hemos acompañado al lava cabezas y le lavamos la cabeza.
       2. Cuando terminamos de lavar la cabeza, le acompañamos al tocador, le volvemos a cepillar el pelo y le ponemos nutrilis. 
     3.  Le secamos el pelo al aire y una vez que el pelo ya está seco empezamos con el maquillaje. 
1     4. Una vez hecho ya el maquillaje, empezamos a hacerle las particiones para hacer los rizos.

2    5. Cuando ya hemos acabado de hacerle los rizos, le hacemos una coleta de lado y a los lados de la cabeza se lo recogemos con anillas huecas. 

   ¡Este es el resultado final! 

  
 

  ¡Esperamos que os haya gustado!

Inma, Nerea y Tamara (2º FPB) 

Bienvenid@s al curso 2017/2018

Este curso 2017/2018 lo comenzamos con nuevas ideas y nuevos proyectos, y sobre todo ¡con mucha ilusión!

Nuestros alumnos compartirán sus trabajos con vosotros. 

¿Os animáis a seguirlos?